Воспитание детей: пример орлов

Вы в курсе, что совершает орлица, дабы выбрать отца для своих детенышей? Она идет на хитрость: отламывает ветку с дерева и, держа ее в клюве, парит высоко-высоко. Вокруг нее начинают летать самцы. Орлица кружит на высоте, после чего бросает веточку вниз и… наблюдает. Один из орлов не дает ветке упасть и ловит ее клювом, аккуратно принося орлице обратно. Но она вновь бросает ее вниз — и вновь он ловит ее. Так повторяется несколько раз. Он из клюва в клюв все время передает ей веточку обратно. Если неоднократно один и тот же самец помогает орлице поймать ветку, то она именно его и выбирает. Они спариваются и он становится отцом ее детенышей-птенцов.

Ради чего орлица так испытывает будущего отца?.
Родители забираются на гору и вьют свое гнездо. Тут тоже не обходится без жертв. Собственными клювиками мама и папа выдергивают перья и и пух из своей плоти, выстилают ими гнездышко и закрывают все дырочки. Гнездо превращается, благодаря им, в теплое и мягкое пристанище для ожидаемых птенцов. Туда орлица откладывает свои яйца, и их высиживают. Родители маленьких орлят собственными крыльями оберегают от мира деток, ведь те рождаются и вовсе беспомощными и голыми. От солнца, ветра и дождя мама с папой берегут малышей, кормят их принесенными пищей и водичкой. Потом уже дети обретают собственные перья, крылья и готовы к началу полета.
Когда птенцы оперились и настала пора их воспитывать, родители помогают, как могут.

Папа на краю гнезда молотит крылышками. Он трясет и колотит их уютный дом, чтобы пух перья вышли из дырок и остался только прочный каркас. Именно тот, из веток, сложенных родителями. Птенцам становится неудобно в жестком домике, они начинают переживать: куда делась забота и ласка? Мамочка, такая добрая до этого, улетает — но недалеко. Она ловит рыбку в речке или озере в 4-5 метрах от гнезда, чтобы быть у детей на глазах. Папа вместе с ней начинает охотиться и есть пищу на глазах у малышей. Тем не понятно, почему так резко изменилась обстановка и их больше не кормят из клюва в клюв.

Приходится принимать решение: кушать хочется,значит, надо выбираться из гнездышка. И птенчики начинают совершать движения, ранее им недоступные. С ними не нянчатся, их оставили, чтобы они сами научились выживать в жестоком мире. Птенцы ползут, вываливаются, неуклюже падают, ничего еще не зная и не умея. Они срываются с утеса и едут по нему животиками, начиная постепенно лететь. Ведь гнездо свито на скале, чтобы хищники не подобрались к нему.

Во время первого полета папа бросается на помощь и берет орлят себе на спину. Он не даст им разбиться и погибнуть. И снова поднимает малыша в гнездо, на скалу, на утес, и снова следит, когда же детки выскочат. Птенцы летят вниз, падая, а отец из раза в раз ловит их.

Он когда-то так же ловил веточки. Ни один орленок не разбивается о скалы — папочка всегда рядом. И подхватит своим телом.

И однажды орленок наконец во время падения начинает махать крылышками. Расправляет их и попадает в поток буйного воздуха. Он летит! Он уже самостоятельный. Родители его контролируют, но не изматывают заботой. Когда малыш научился парить, мама с папой показывают ему рыбные места, где можно поживиться, и он сам ловит добычу и ест ее.
Это пример орлов. Но людям стоит у них кое-чему поучиться. Дайте детям свободу, важно не передержать их в уютном гнезде! Не перекормите едой, лаской и мимимишностью. Они самостоятельны, и это факт, который надо принять. Ребенок идентифицирует себя с трех лет. После этого момента не надо заставлять его следовать чьему-то примеру. Пусть учится жить. А еще — очень важно правильно выбрать отца… Того, кто принесет и веточку в клюве, и детеныша на своих крыльях… Который сохранит и сбережет гнездышко семьи от невзгод.